近日，《中共中央國務院關于加強新時代老齡工作的意見》發(fā)布，提出將籌建國家老年大學，并且推動部門、行業(yè)企業(yè)、高校舉辦的老年大學面向社會開放辦學。消息一出，社交網絡平臺的討論就炸開了鍋：有期待送爸媽去上學的年輕人，也有老年朋友期待自己去上學;90后也來湊熱鬧，希望提前為老年生活做準備;還有老年朋友期待退休后繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為其他老年朋友的生活增添樂趣。(12月8日《北京青年報》)

學習在人類的生命中是非常重要的，生命的過程就是一個持續(xù)學習和成長的過程，我國自古更有“活到老學到老”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，過去迫于生計和費用開支等多方面因素影響，“活到老學到老”受到一定程度制約。如今，隨著社會的發(fā)展、時代的進步以及人民生活水平的提高，愈來愈多老年朋友不再單純滿足于“老有所養(yǎng)”的物質生活，也不是單純追求含飴弄孫、養(yǎng)狗逗貓、跳廣場舞……而是想有“老有所學”“老有所樂”等精神追求。

據(jù)統(tǒng)計，全國現(xiàn)有老年大學70951所(不含遠程教育機構)，在校注冊老年學員1088.2萬人(不含網絡學員)。與規(guī)模龐大的老年人口(第七次全國人口普查我國60歲及以上人口為26402萬人，其中65歲及以上人口為19064萬人)和旺盛的老年教育需求相比，老年大學教育培訓仍供不應求。正如華中科技大學教授石人炳所指出：“老年大學報不上名，不單是老年教育問題，更是社會問題和人口問題。”

“老吾老，以及人之老。”面對我國老年人口不斷上升的客觀現(xiàn)實，及時破解老年大學“一座難求”問題，不僅彰顯黨和政府的責任擔當，更是構筑共建共享社會治理格局的有益實踐。正如網友所說，“老年大學面向社會開放辦學”既是一項民心工程，也是一項民生福利，更是廣大老年人的一個福音。但要把好事辦好、實事辦實，僅靠哪一部門哪一個單位是遠遠不夠的，必須依靠全社會力量多措并舉，共同發(fā)力。

首先，各級黨委、政府要高度重視老年教育問題，切實把中央《意見》落到實處，真正把老年教育納入終身教育體系，在加大財政投入的同時，完善相關激勵政策和機制。不妨通過“政府補一點、企業(yè)捐一點、慈善給一點、個人出一點”的方法，讓老年大學能“保本微利”，實現(xiàn)自我造血和可持續(xù)發(fā)展，確保老年大學能長期運營下去。

其次，鼓勵各地向老年人開放文化館、圖書館、美術館、活動場地、設施設備等資源，讓有條件的學?？山邮沼袑W習需求的老年人入校學習。尤其要鼓勵支持成人學校、培訓機構等利用自身教育資源舉辦老年學校、老年課堂，或開設老年教育相關專業(yè)。

另外，鼓勵有專業(yè)背景同志當志愿者，尤其是那些專業(yè)學?；驅I(yè)老師多與老年教育機構開展結對支教活動。通過選送教師、開設講座、共享課程資源等方式解決老年大學師資不足問題。同時，還可以通過實施遠程網絡老年教育互通工程，搭建老年開放教育學習平臺，開發(fā)、開放市老年大學網上課堂、微信公眾號、手機APP等線上學習通道，打造老年學習數(shù)字化公共服務平臺，為老年人提供豐富的在線學習資源。

常說得好，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。相信隨著相關政策推進，會更多社會愛心力量參與到老年教育建設中來，共同助力更多老年朋友實現(xiàn)“老有所學”“老有所樂”。

關鍵詞： 老年大學 文化生活 可持續(xù)性 結對支教活動