今年春季學(xué)期以來,海南省白沙黎族自治縣鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)發(fā)生了一件“新鮮事”,學(xué)生們可以通過墻上的兩塊大屏幕,跟著屏幕里的老師學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂。
打安鎮(zhèn)田表小學(xué)四年級學(xué)生羊慈說,對他們來說,美術(shù)課、音樂課是十分“稀罕的課”,她已經(jīng)兩年沒上過專門的美術(shù)課了,偶爾思想品德老師會領(lǐng)他們畫些簡單的花花草草。如今通過大屏幕,可以聽到白沙縣第一小學(xué)美術(shù)教師林江授課,同學(xué)們都很開心。
在縣城的主講教室里,林江同時(shí)給田表小學(xué)、南叉小學(xué)、港政聯(lián)小學(xué)3個(gè)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的30余名學(xué)生實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程授課,在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們完成了一幅幅美術(shù)作品,通過鏡頭向他展示。
記者發(fā)現(xiàn),雖然隔著屏幕,但“專遞課堂”的師生互動并沒有減少。在牙叉鎮(zhèn)南叉小學(xué)的音樂專遞課上,師生們時(shí)而起立共舞,時(shí)而你彈我唱。“在屏幕上我能清楚看到孩子們的課堂狀態(tài)。”白沙縣第一小學(xué)音樂教師黃葉青說。
南叉小學(xué)的聽講教室里,該校校長符少瓊?cè)虆f(xié)助引導(dǎo)學(xué)生。兩節(jié)課下來,她高興地說:“孩子們不僅配合得好,而且很有熱情。”
一根網(wǎng)線,連接著縣里教學(xué)研究培訓(xùn)中心的主講教室和3個(gè)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)的聽講教室;一塊屏幕,為身處鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的孩子們“速遞”優(yōu)質(zhì)教育資源。這就是海南省在白沙縣建設(shè)的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校“專遞課堂”。在“專遞課堂”的幫助下,村小如今也能開齊、開好國家規(guī)定課程了。
記者了解到,像白沙縣這樣的“專遞課堂”,到2020年底將在海南全省鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校實(shí)現(xiàn)全覆蓋。海南省教育廳副廳長邢孔政表示,海南將不斷提升軟硬件配備,為師生講課、聽課創(chuàng)造更好的條件,把“專遞課堂”作為推動海南省基礎(chǔ)教育公平有質(zhì)量發(fā)展的重要推手,讓鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校學(xué)生和城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
關(guān)鍵詞: 互聯(lián)網(wǎng) 教育資源 專遞課堂
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